RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-150
*İzah edilen metin, Münazarat’ta geçen “Zindan-ı atalete düştüğümüzün sebebi nedir?” sorusunun cevabıdır. (Not: Daha önce bu konuda yapılan birinci dersin notlarını yayınlamıştık. Şimdi ikincisini yayınlıyoruz. Daha sonra üçüncü dersi de yayınlayacağız inşallah. Salih Okur
Ders: Münazarat(s: 95) (2. Ders)
İzah: Prof. Dr. Şener Dilek
*İzah edilen metin, Münazarat'ta geçen "Zindan-ı atalete düştüğümüzün sebebi nedir?" sorusunun cevabıdır. (Not: Daha önce bu konuda yapılan birinci dersin notlarını yayınlamıştık. Şimdi ikincisini yayınlıyoruz. Daha sonra üçüncü dersi de yayınlayacağız inşallah. Salih Okur)
*İslam âleminin hali hazır durumu gerçekten içler acısı. En büyük, en ekmel Peygamber; Zat-ı Muhammedi(aleyhissalatu vesselam), en son, en câmi kitap; Kur'an..Allah(c.c) bütün insanlığa İslamiyeti din olarak göndermiş. En ekmel din, en şanlı Peygamber, en kıymetli tarih ve ecdad bizde olmakla beraber bugün İslam âleminin durumuna bakın. İnsanın ciğeri parçalanıyor. Hakikaten ağlanacak bir durum.
Her yerde tembellik, rehavet, meskenet, zillet. İslam'ın izzetini, İslam'ın şerefini hakkıyla temsil edemedik. Onun için bu gün İslam dünyası herşeyden ziyade neyi istiyor? Temsil istiyor. Kur'an'ın kudsiyet ve hakikatını hayatında fiilen yaşayan ve gösteren Müslümanların Allah sayısını çoğaltsın. Konuştuğunu yaşayan, yaşadığını konuşan, konuşan bir hakikat olan, İslamiyeti temsil eden Müslümanların Allah sayısını artırsın.
Bunu enfüsi alemde, hizmet noktasından da müzakere ve tezekkür edebiliriz. Hizmetimizin inkişaf ve intişarında bazı sıkıntılar meydana geliyorsa, sancılar meydana geliyorsa, bir murakebe ve bir nefsi sorgulamada 'niye hizmetimiz arzu ettiğimiz manada intişar ve inkişaf etmiyor' manasında da bu dersi tefekkür ve tezekkür edebiliriz.
*"Hayat bir faaliyet ve harekettir. Şevk ise matiyyesidir. İşte himmetiniz şevke binip mübareze-i hayat meydanına çıktığı vakit, en evvel düşman-ı şedid olan yeis rast gelir. Kuvve-i maneviyesini kırar."(Münazarat, s 95) En şedit düşman yeis. Şevkle 'ben bu milletin bekasına, ebediyyetine, hayat-ı bakiyesine çalışacağım, hakikat-ı Kur'aniyenin bir meşalesi, bir çağlayanı olacağım, Allah'ın marifet ve muhabbetini insanların kalplerine nakş edeceğim. Benim hayatım bu, benim hissiyatım bu."
Böyle bir şevkle, böyle bir gayretle bir Müslüman öne atıldığı zaman en şiddetli düşman olan yeis(ümitsizlik) karşısına çıkar; "Ağam, bu milleti sen mi kurtaracaksın?" "Günler yevm-i beter, hergün biraz daha beter olacak." "Sana mı kalmış?" vs..
*Nazar-ı fikriyi bir meseleye teksif etmek..Bir arabayı elinde fırça ile yıkamaya başla. Bir iki saatini aldığı gibi, bir de 20 kova su harcarsın. Bir de su tabancası ile yıka. Çok kısa bir zamanda arabayı yıkadığın gibi, sudan da tasarruf edersin. Suyun çıkışını ne kadar küçültürsen, suyu da ne kadar tazyikle verirsen, suyun keskinliği o kadar artar, kılıçtan keskin olur, bu bir fizik kanunu. Mermer ocaklarına gidin, dağlarda mermeri ne ile kesiyorlar? Suyla. Kanunu tazyik.. Tek bir hedefe kilitlenmek.
Bu hal her şeyde geçerli. Mesela ben şu elimi bir tuğla dizisine vursam el de gider, bilek de perişan olur. Ama o işin ehli bir konsantre oluyor, güç ve kuvvetini bir noktada temerküz ettirdiği için, yirmi tane tuğlayı bir hamlede kırıyor. Nokta-yı temerküz.. Aklıyla, kalbiyle hissiyatıyla, gecesiyle, gündüzüyle insanın davası leylası olacak; "yandımsa İslam'ın derdine yandım" Bugün İslam alemi böyle fedakarlar istiyor.
*Cevat Rıfat Atilhan, Üstadı ziyaret gelmiş...Üstada memleketin durumu ile ilgili öyle karamsar bir tablo çizmiş ki; 'İslamiyet bitmiş, gitmiş.. Güç hasımlarda, kuvvet onlarda, devlet onlarda, para onlarda, imkan onlarda, finansman onlarda..İslamiyet garip olmuş, bitmiş, tükenmiş, nefesi kesilmiş..vs..
Üstad da hastaymış, yatakta..O böyle anlatınca, Üstad aniden cübbesini omuzuna almış, ayağa fırlamış, celalle; "Bir Said onların topuna bedeldir, bir Said, sen ne konuşuyorsun" demiş. Bakın bir Said.. Hele on sene, yirmi sene sonra görün o Said'in şahs-ı manevisini..
*Risale-i Nur tarlası ne yetiştiriyor? Risale-i Nur sahib-i rüşd ve dava yetiştiriyor. Sahib-i Rüşd ve dava bir nur talebesi- faraza-bugün Risale-i Nur'u okuyan herkes Risale-i Nur'u bıraksa, terk etseler, ruy-i zeminde Risale-i Nur'u okuyan, dinleyen kimse kalmasa, o, tek başına dava-yı Kur'aniyi ruy-i zeminin göbeğine çakandır. Bismillahi Allahüekber diyerek, Said'in bir varisi olarak ayağa kalkıp, hizmet-i imaniyeyi tamim ve neşredendir.
*Risale-i Nur'daki cazibe ferdi ve şahsi bir cazibe değildir. Risale-i Nur'daki cazibe hakikat-ı Kur'aniyenin cazibesidir. Ferdi, şahsi bir velayetten gelen bir cazibe değildir. Envar ve Esrar-ı Kur'aniyeden gelen bir hakikatın cazibesidir. Onun için, Risale-i Nur vazife-i risalet noktasında velayet-i Kübranın hâmilidir. Bir şahsın velayeti, dirayeti, kutbiyyeti, keramet ve keşfiyyatı, manevi terakkiyatı ne noktada olursa olsun, Velayet-i Kübra, bir şahsın tedrisinden, ilminden, maharetinden alınmaz. Velayet-i Kübra esrar-ı Kur'aniden, hakikat-ı Kur'aniden alınır.
Onun için, Üstad hazretlerinin fevkalade krizması olduğu halde kendisini azletmiş, hizmet-i iman ve dava-yı Kur'an, hakikat-ı Kur'aniyeye nazarları çevirmiş. Her yere ulaşan bir sistemi Allah bize ikram etmiş. Onun için, ümitsizliğe hiç gerek yok. "Evet ümidvar olunuz, şu istikbal inkılabı içinde en yüksek gür sadâ, İslâm'ın sadâsı olacaktır!"
*Üstünlük meyli hakkı-hakikatı, hasbiliği öldürüyor. Hizmetin hasbiliğini, saffet ve samimiyetini bombardıman ediyor.
*Bir Müslümanda fazilet olacak. İbadetten gelen fazilet var, takvadan gelen fazilet var, ilimden gelen fazilet var, sıfatların intişarından, inkişafından gelen fazilet var. Bir adam sahi; cömertlikten gelen fazilet. Bir adam âlim; ilimden gelen fazilet. Muttaki; takvadan gelen fazilet. Fakat bunları bir rüchaniyet vesilesi yapmamak. Sade bir mümin, hasbi bir mümin manası..Çünkü 'ben daha üstünüm' manası uhuvvet ve muhabbeti parçalıyor. O zaman bakıyorsun; o taraf-bu taraf, o cihet- bu cihet, onun adamı- bunun adamı, öyle oluşum- böyle oluşum, şöyle oluşum...Ondan sonra bakıyorsun; parçalanmalar, dağılmalar, şunlar bunlar zuhur ediyor.
*Şu anda en büyük sıkıntılarımızdan birisi meyl-i rahat. Bakıyorsun öyle kardeşler var ki, bir arslan gibi istidat ve kaabiliyeti var. Bir beldeyi, bir memleketi ayağa kaldıracak istidatı var. Ama kedi gibi oturmuş duruyor.
*Bir dava adamının en büyük düşmanlarından birisi; meyl-i rahattır.
Not: Şener bey bir yerde şöyle diyor; "Nasıl ki çok yiyen bir insana uyku çöker. Risale-i Nur'u okusak da tam anlayamayız. Kendi dersimize çalışsak yine anlamayız. Aynen öyle de bir de içtimai rehavet var. Bu rehavetin menbaı meyl-i rahattır. Örf, gelenek, alışkanlık, moda vs. içtimai rehaveti arttırıyor. İşte kendini dava-yı Kur'aniye ye adamış bir nur talebesinin en büyük düşmanı budur. Bir hizmet biriminde hayat-ı içtimaiyyeye giren bir nur talebesinin en büyük düşmanı meyl-i rahattır. Meyl-i rahat bataklık zemin gibidir. Kımıldadıkça batarsın. Meyl-i rahatın bir cephesi sıla-i rahme dayanıyor. Annen, baban, kardeşin… İçtimai rehavet insandaki ruh-u manevi olan dava ruhunu öldürüyor. İçtimai rehavetin en korkuncu siyasete müteveccih."
Başka bir yerde de meseleyi şu şekilde açıklıyor; "İçtimaî rehavet, dava açısından çok sakıncalıdır. Örf, adet, gelenek belası içtimai hayatın bazı lüzumsuz bazı zaruretlerine içtimai rehavet diyoruz. İçtimai rehavetin kaynakları:
1. Meyl-i rahat: Bir dava adamının hayatını kemiren, mahveden bir saik.
2. Afakî meşguliyetlerdeki yoğunluk: Siyaset, içtimaiyat vs. Bu da dava ruhunu çözüyor.
3. Dünyevî meşguliyetlerin yoğunluğu: Ticaret, talebelik vs. "
*Yarınlar, rahatlarını terk edenlerindir.
Not: Şener bey eski sohbetlerinin birinde şöyle diyor; "İnsanda iki tane latife var. Bu iki latife insanın mahiyet-i maneviyesini tedricen mahveder, öldürür.
1. Kamine: Gaflete daldıran
2. Naime: Uyutucu
Her insanda tenezzüh fikri var. Her insanda meyl-i rahat ve meyl-i istirahat var. Her insanda meşru da olsa bunlar var. Bu asır bu seciyelerin inkişaf ve inbisatına tam müsait bir asırdır. Bir dava adamını manen öldüren hissiyatlardır. Bir nur talebesinin evinde televizyon olsa bu iki his galeyana geliyor. Tiryakilik ve meyl-i rahat katmerleşiyor.
İnsandaki kamine ve naime gibi seciyeleri yok eden havf-ı İlâhi'dir. Bu iki kötü seciye insanda inkişaf edince insanda dava-yı Kur'aniye'ye karşı lakaydlık başlıyor. Fikir seviyesinde Risale-i Nur'u bilse bile hayat seviyesinde lakayt olur."
*Bu bir kaide-i külliyedir, kanundur, kanun; belli bir zirveye çıkmış insanların hayatlarına bakın; hiçbirisi elini kolunu sallayarak o noktaya çıkmamıştır. Hepsinin hayatlarını inceleyin; arkasında çok önemli bir ter vardır, emek vardır. Bir kaç tane misal verirsek;
a-Şah-ı Nakşibend hazretleri diyor ki; "ben kendimi bildim bileli, yatağa girdiğimi bilmiyorum."
b-Üstad hazretleri; "Hattâ bilâ-istisna, her gece sabaha yakın dört-beş saat meşguliyetten gelen usanç ve yorgunluk..(Kastamonu Lahikası s: 228) Büyük Cevşeni baştan sona her gece okuyor.
c-Hz. Ömer(r.a) demiş ki; "Ömer gündüz uyursa, ümmet helak olur. Gece uyursa da Ömer'in kendisi helak olur."
* Osmanlı hattatları en güzel yazılarını Perşembe günü, en kötü yazılarını Cumartesi günleri yazmışlar. Sebeb; Cuma günü tatil olması.. Bir günlük tatil dahi elin gabileşmesine sebebiyet veriyor. Meşhur hattatlar ellerine iki kilodan fazla yük vurmamışlar. Ellerinin terazisi bozulmasın diye..
Bu yazıya yorum yazın
Bu yazıya gelen yorumlar.
cevaplarorg, 2017-06-08 13:57:15
Rıdvan bey elbette çıktılarını alabilirsiniz. İyi günler
Bu yoruma katılıyor musunuz ?
Rıdvan, 2017-06-05 22:16:42
Selamün aleykum bu sitedeki bazı yazıları indirip cıktılarını almak istiyorum izin var mı ? Lütfen cevap
Bu yoruma katılıyor musunuz ?
yusuf, 2017-04-19 15:16:22
Salih abi ellerine sağlık! Allah ebeden razı olsun böyle güzel şeyleri bizimle paylaştırdığın için
Bu yoruma katılıyor musunuz ?
DİĞER YAZILAR
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-200
Ders: 3. Söz İzah: Mehmed Kırkıncı Hocaefendi *Allah ya..Allah’tan gelen şey nasıl olur,
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-199
Ders: Mesnevi-yi Nuriye, Katre’nin Hatimesi İzah: Prof. Dr. Alaaddin Başar *Üstad, İslam âl
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-198
Ders: Asa-yı Musa(s. 106) İzah: Prof. Dr. Şener Dilek İzah Edilen Kısım: Sonra o mütefekkir
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-197
Ders: Mesnevi-yi Nuriye, Katre risalesi, s. 69 İzah: Prof. Dr. Şener Dilek İzah edilen kısım:
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-196
Ders: 11. Söz İzah: Prof. Dr. Şener Dilek *Sanattaki letafeti, ilimdeki derinliği, tezyinattak
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-195
Ders: Hutbe-i Şamiye(s. 19) İzah: Prof. Dr. Şener Dilek İzah edilen kısım: “İstikbal yaln
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-194
Ders: 33. Söz, 23. Pencere İzah: Prof. Dr. Şener Dilek Not: Bu ders, İstanbul Yüzevler’de,
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-193
Ders: 14. Lem’a, İkinci Makam İzah: Mehmed Kırkıncı Hocaefendi *“Kâinat sîmasında, arz
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-192
Ders: 17. Lem’a, 13. Nota İzah: Mehmed Kırkıncı Hocaefendi *Cenab-ı Hak bizi kul olarak yar
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-191
Ders: Şualar(13. Şua,) s: 307 İzah: Prof. Dr. Şener Dilek İzah edilen kısım: “Bugün, bü
RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-190
Ders: 14. Lem'anın İkinci Makamı İzah: Prof. Dr. Alaaddin Başar *“Besmelenin rahmet noktas
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-189
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-188
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-187
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-186
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-185
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-184
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-183
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-182
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-181
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-180
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-179
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-178
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-177
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-176
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-175
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-174
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-173
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-172
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-171
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-170
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-169
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-168
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-167
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-166
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-165
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-164
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-163
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-162
- RİSALE-İ NUR DERS NOTLARIM-161
Allah'a ve Resûlü'ne iman edin. Sizi, üzerinde tasarrufa yetkili kıldığı şeylerden harcayın. Sizden iman edip de (Allah rızası için) harcayan kimselere büyük mükâfat vardır.
Hadid, 7
GÜNÜN HADİSİ
Emin ve doğruluktan ayrılmayan ticaret ehli (ayette sırat-ı müstakim ashabı olarak zikredilen) peygamberler, sıddikler, şehidler ve salihlerle beraberdir.
Tirmizi, Büyu 4, (1209); İbnu Mace, Ticarat 1, (2139)
SON YORUMLAR
- Bütün beytlerin tercümesini gönderebilir misiniz? sitede sadece son birkaç...
- Fıtrat, namaz, tevafuk, sırlar ve tüm bunların sahibi zişanı İlahi kusur...
- Selamünaleyküm İnternette mütalaalı risale i nur dersleri diye arama yapt...
- bu kıymetli yazıdan dolayı ahmed izz kardeşimize teşekkür ederiz çok mani...
- selamün aleyküm Ahmed kardeşimizi tebrik ediyor ve bu faideli tercümelerin...
- Yanında okuyan diğer öğrencileri; Molla Muhammed Kasori Molla Muhammed Era...
- Benim merhum babam Molla İbrahim Azizi de onun yanında icazeti tamamlamıştı...
- Teşekkürler. Sanırım Envar neşriyat idi.Tam hatırlayamıyorum.....
- Çok güzel bir çalışma Rabbım ilminizi arttırsın bu çalışmalarınızı...
- Merhaba, Ben Foliant yayınlarından uğur. Sizinle iletişim kurmak istiyoruz ...
TARİHTE BU HAFTA
*Kanije müdafaası(18 Kasım 1601) *Hz.Fatıma'nın(r.anha) Vefatı(22 Kasım 632) *İstanbul'un Müttefikler Tarafından İşgali(23 Kasım 1918) *Alparslan'ın Şehadeti(24 Kasım 1072) *Öğretmenler Günü(24 Kasım)
ANKET
Sitemizle nasıl tanıştınız?
Yükleniyor...