İLİM VE ALİM
Allah, tarih boyu kitap göndermekle ve peygamber görevlendirmekle bütün insanlığı alim yapmak ve alimler sınıfına katmak istemiştir. Çünkü insan, Allah’ın muhatabıdır. Allah, muhatabının da kendisine layık olmasını istemiş, onun cahil olmasını ve cahil kalmasını istememiştir
Allah, tarih boyu kitap göndermekle ve peygamber görevlendirmekle bütün insanlığı alim yapmak ve alimler sınıfına katmak istemiştir. Çünkü insan, Allah'ın muhatabıdır. Allah, muhatabının da kendisine layık olmasını istemiş, onun cahil olmasını ve cahil kalmasını istememiştir. Yine aynı maksatla, indirdiği son kitabın ilk ayetinde "oku"[1] demiş, Kalem suresinde de kaleme[2] ve kalemin yazdıklarına yemin ederek[3] okumanın ve yazmanın, bunlardan doğacak ilmin, ahlakın ve medeniyetin önemine dikkat çekmiştir. Allah'ın indirdiği ilk ayette dikkat çektiği ikinci ve önemli bir husus da, okuma eylemine kendi adıyla başlamamızı istemesidir. Ayet aynen şöyledir:
اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ
"Yaratan Rabbinin adıyla oku."[4]
Bu kısa ayet bize şunu söylüyor: Oku ki alim olasın, kemal bulasın. Seni ve kâinatını yaratan Rabbinin adıyla oku ki cehaletten, dalaletten, anarşi ve terörden kurtulasın, huzur bulasın.
Bugün insanlığın bir kısmı okumaya Allah'ın adıyla başlamıyor, çünkü inanmıyor. Bir kısmı da Besmele ile başlıyor, diliyle Bismillahirrahmanirrahîm diyor, ama ne yazık ki haliyle Bismillah demiyor. Bismillah'ın içinde yüklü bulunan mesajı, şefkati, merhameti, adaleti, ilahî ahlakı sosyal hayata taşımıyor. Dünyanın çektiği acılar, açlıklar, savaşlar, ıstıraplar bu iki zihniyet yüzündendir. Eğer insanlık Allah'ın adıyla okumanın faziletine inansa, haliyle ve diliyle Bismillahirrahmanirrahîm demeyi başarabilse, dünya anarşi ve terörden kurtulacak; hasretini çektiği huzura, hukuka, güzel ahlaka, merhamet ve adalete, medeniyet ve fazilete kavuşacaktır.
İlgili ayetlerden biri de şu:
وَقُل رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا
"De ki: Ey Rabbim! İlmimi artır."[5]
Herkes, Allah'tan her şey isteyebilir. Ama Allah, bu ayetiyle adeta şunu söylüyor: Sizin Rabbinizden isteyeceğiniz şeylerin en önemlisi ilimdir. Çünkü ilim, insanların Allah katındaki derecelerinin yükselmesine sebep olan en önemli değerdir.[6]
Kul, kabre servetiyle, şöhretiyle, makamıyla, rütbesiyle ve alkışlayanlarıyla girmeyecek. Kul kabre sadece ve sadece varsa imanı, ilmi ve ameliyle girecektir. Öyleyse üç şeyin zengini olmamız lazım: İmanın, ilmin ve amelin. İman hakiki olmalı, ilim sağlam ve doğru olmalı, amel de salih ve düzgün olmalıdır. Sahte iman, yanlış bilgi, salih ve dürüst olmayan iş toplumun başının belasıdır.
Allah soruyor:
قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ
"De ki: Hiç bilenlerle bilmeyenler (alim olanlarla alim olmayanlar) bir olur mu?"[7]
Yine Allah Teala cevap veriyor:
إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاء
-(Olmaz.) Çünkü kulları içinde Allah'tan (gereğince) korkan, (Allah'ı layıkıyla seven, sayan) ancak ve ancak âlimlerdir."[8]
İşte bunun içindir ki Sevgili Peygamberimiz (sav) Allah'ı en çok sayan ve Allah'ı en çok seven olmuştur. Neden? Çünkü Allah'ı en iyi bilen ve en iyi tanıyan o olmuştu da ondan. İşte bunun için:"Sizin Allah'ı en iyi bileniniz benim, dolayısıyla Allah'tan en çok korkanınız da yine benim!"[9]buyurmuşlardır.
Eğer alim bilinen birinin Allah'a imanı, sevgisi ve saygısı yoksa, Peygamber ahlakına benzer ahlakı, yaşama biçimi, takvası ve haşyeti bulunmuyorsa ona alim denmez. Böyle biri, Kur'an ve Sünnette fazileti ve değeri anlatılan alimler sınıfına giremez. Onun için diyoruz ki: Allah'ı bilmeyen, ona iman etmeyen neyi bilirse bilsin, ne kadar bilirse bilsin bu bilgi onlara bir kemal kazandırmayacaktır. Bilgilerinin karşılığını sadece bu dünyada görecekler, ahirette bir karşılık bulamayacaklardır. Ama bunun tersi olsaydı, yani bu bilginlerin Allah'a imanları olsa idi, bilgilerinin karşılığını bu dünyada görmekle kalmayacaklar, dünyada insanlığa faydalı eserler bıraktıklarından dolayı, ahirette de ayrı bir lütfa mazhar olacaklar, cennette farklı ve doyulmaz güzelliklerle baş başa kalacaklardı.
Ebu Hanife'ye isnad edilen şazz bir kıraatte, ayette geçen "Allah" lafzı, merfu da okunur. O zaman mana şöyle olur: "Allah (cc), sadece âlim kullarına değer verir."
HADİSLERDE İLİM VE ALİM
Sevgili Peygamberimizden (sav) buyurmuşlar ki:
مَنْ يُرِد اللَّه بِهِ خيْراً يُفَقِّهْهُ في الدِّينِ
"Allah kime hayır ve iyilik murad ederse, onu dinde derin ilme sahip kılar."[10]
لاًحَسَد إلاَّ في اثْنَتَيْنِ: رَجُلٌ آتَاهُ اللَّه مَالاً فَسلَّطهُ عَلى هلَكَتِهِ في الحَقِّ ، ورَجُلٌ آتاهُ اللَّه الحِكْمَةَ فهُوَ يَقْضِي بِهَا ، وَيُعَلِّمُهَا..
"Yalnız şu iki kimseye gıpta edilir: Allah'ın kendisine ihsân ettiği malı hak yolunda harcayıp tüketen kimseye; Allah'ın kendisine verdiği ilimle yerli yerince hükmeden ve onu başkalarına da öğreten kimseye."[11]
إذا ماتَ ابْنُ آدَم انْقَطَع عَملُهُ إلاَّ مِنْ ثَلاثٍ : صَدقَةٍ جارية ، أوْ عِلمٍ يُنْتَفَعُ بِهِ ، أوْ وَلدٍ صالحٍ يدْعُو لَهُ .
"İnsanoğlu öldüğü zaman bütün amellerinin sevabı da sona erer. Şu üç şey bundan müstesnadır: Sadaka-i câriye, istifade edilen ilim, kendisine dua eden hayırlı evlat."[12]
فضْلُ الْعالِم على الْعابِدِ كَفَضْلي على أَدْنَاكُمْ ثُمَّ قال : رسُولُ اللَّهِ صَلّى اللهُ عَلَيْهِ وسَلَّم : « إنَّ اللَّه وملائِكَتَهُ وأَهْلَ السَّمواتِ والأرضِ حتَّى النَّمْلَةَ في جُحْرِهَا وحتى الحُوتَ لَيُصَلُّونَ عَلى مُعلِّمِي النَّاسِ الخَيْرْ .
"Âlimin âbide üstünlüğü, benim sizin en aşağı derecede olanınıza üstünlüğüm gibidir." Sonra Resûlullahsallallahu aleyhi ve sellem şöyle buyurdu:"Şüphesiz ki Allah, melekleri, gök ve yer ehli, hatta yuvasındaki karınca ve balıklar bile insanlara hayrı öğretenlere dua ederler."[13]
"İlim, her Müslümana farzdır."[14] Bu hadisden ilhamla biz de şöyle diyelim: Cehalet her Müslümana haramdır.
ومَا اجْتَمَعَ قَوْمٌ في بَيْتٍ من بُيوتِ اللَّهِ يَتْلُونَ كتاب اللَّهِ ، ويتَدَارسُونَه بيْنَهُم ، إِلاَّ نَزَلتْ علَيهم السَّكِينَة ، وغَشِيَتْهُمْ الرَّحْمَة ، وَحَفَّتْهُم الملائِكَةُ ، وذَكَرهُمْ اللَّه فيِمنْ عِنده
"Hangi toplum, Allah'ın evlerinden bir evde toplanır, Kur'an okur, onu anlamak için müzakerelerde bulunursa, yaptıklarına saygıdan dolayı melekler onları ziyaret eder, çevrelerinde dolaşırlar. Onların üzerine huzur iner, rahmet onları kuşatır. Allah yanındakilere onlardan bahseder. Ameli geri bırakan bir kişiyi, nesebi (soyu, ırkı) ilerletmez."[15]
"Kim benim şu mescidime bir iyilik öğrenmek veya öğretmek için gelirse, o, Allah yolundaki mücahidin makamındadır."[16]
"Allah'ın rahmeti benim halifelerimin üzerine olsun. Senin halifelerin kim ey Allah'ın Rasûlü? Demişler. Buyurmuş ki benim sünnetimi ihya eden, yolumu ve ahlakımı Allah'ın kullarına öğreten âlimlerdir."[17]
"İslam'ı ihya etmek için İlim peşinde olan her kime ölüm gelirse, cennette onunla peygamberler arasında sadece bir derece kalır. (Peygamberlik makamına bu kadar yaklaşmış olur.)"[18]
"Kıyamet gününde âlimlerin mürekkebi ile şehitlerin kanı tartılır, âlimlerin mürekkebi şehitlerin kanından ağır gelir."[19]
-Neden?
-Çünkü Allah yolunda can vermenin, şehid olmanın faziletini öğreten alim ve muallim olmasaydı cepheye kim koşardı? Seve seve kim canını vermeyi göze alır ve kim şehid olurdu?
"İnsanlara iyiliği ve güzel yolu öğreten âlim ölünce göğün kuşları, yerin hayvanları ve denizlerin balıkları ağlar."[20]
"Bir İslam âlimi, bin tane abidden (ilimsiz ibadet edenden) şeytana daha büyük sıkıntı verir."[21]
Şeytan, bir alimden korktuğu kadar, ibadet eden bin cahilden korkmaz. Çünkü şeytan alimi kolay kolay kandıramaz, işinde kullanamaz, ama cahili parmağında oynatır. Bütün cürümleri ve cinayetleri ona işletir. Onun için şeytanın en nefret ettiği kimseler peygamber ahlaklı, peygamber varisi âlimler olmuştur. Çünkü şeytan, onları kolay kolay tuzağa düşüremez. Kötü emellerine âlet edemez.
Yine Peygamberimiz (sav) buyurmuşlar ki:
"İlim hazinedir. Anahtarı ise soru sormaktır. Öyleyse Allah size merhamet etsin sorun. İlimde üç kimse mükâfatlandırılacaktır. Söyleyen, dinleyen, tutan."[22]
منْ سُئِل عنْ عِلمٍ فَكَتَمَهُ ، أُلجِم يَومَ القِيامةِ بِلِجامٍ مِنْ نَارٍ .
"Bir kimseye bildiği bir konu sorulduğunda cevap vermezse, kıyamet gününde ağzına ateşten bir gem vurulur."[23]
منْ تَعلَّمَ عِلماً مِما يُبتَغَى بِهِ وَجْهُ اللَّهِ عز وَجَلَّ لا يَتَعلَّمُهُ إلا ليصِيبَ بِهِ عرضاً مِنَ الدُّنْيا لَمْ يجِدْ عَرْفَ الجنَّةِ يوْم القِيامةِ .
"Kim kendisinde Allah'ın rızası aranan bir ilmi sadece dünyalığa sahip olmak için öğrenirse, o kimse kıyamet gününde cennetin kokusunu bile duyamaz."[24]
"İlmin kalkması, cehaletin her yerde görülmesi, zinanın yaygın hale gelmesi, içkinin içilmesi… kıyametin alametlerindendir."[25]
"Ahir zamanda ilim kalkacak, cehalet hâkim olacak."[26] Sordular:
-Ey Allah'ın Rasulü! İlim nasıl kalkar? Cevap buyurdular:
-Alimlerin çekilip gitmesiyle. (veya etkisiz hale getirilmesiyle!)"[27]
Bu hadisin bir başka versiyonu da şöyle:
إنَّ اللَّه لا يقْبِض العِلْم انْتِزَاعاً ينْتزِعُهُ مِنَ النَّاسِ ، ولكِنْ يقْبِضُ العِلْمَ بِقَبْضِ العُلَماءِ حتَّى إذا لمْ يُبْقِ عالماً ، اتَّخَذَ النَّاسُ رُؤوساً جُهَّالاً فَسئِلُوا ، فأفْتَوْا بغَيْرِ علمٍ ، فَضَلُّوا وأَضَلُّوا.
"Allah Teâlâ ilmi, insanların hafızalarından silip unutturmak suretiyle değil, fakat âlimlerin ruhunu kabzedip onları ortadan kaldırmak suretiyle alır. Neticede ortada hiçbir âlim bırakmaz. İnsanlar bir kısım cahilleri kendilerine lider edinirler. Onlara birtakım meseleler sorulur; onlar da bilmedikleri halde fetva verirler. Neticede hem kendileri sapıklığa düşer, hem de insanları saptırırlar."[28]
منْ سلك طَريقاً يَبْتَغِي فِيهِ علْماً سهَّل اللَّه لَه طَريقاً إلى الجنةِ ، وَإنَّ الملائِكَةَ لَتَضَعُ أجْنِحَتَهَا لِطالب الْعِلْمِ رِضاً بِما يَصْنَعُ ، وَإنَّ الْعالِم لَيَسْتَغْفِرُ لَهُ منْ في السَّمَواتِ ومنْ في الأرْضِ حتَّى الحِيتانُ في الماءِ ، وفَضْلُ الْعَالِم على الْعابِدِ كَفَضْلِ الْقَمر عَلى سائر الْكَوَاكِبِ، وإنَّ الْعُلَماءَ وَرَثَةُ الأنْبِياءِ وإنَّ الأنْبِياءَ لَمْ يُورِّثُوا دِينَاراً وَلا دِرْهَماً وإنَّما ورَّثُوا الْعِلْمَ ، فَمنْ أَخَذَهُ أَخَذَ بِحظٍّ وَافِرٍ .
"Her kim bir yola girer ve o yolda ilim tahsil etmek isterse, Allah onun için cennete giden bir yol açar, (işini) kolaylaştırır. Melekler ilim öğrenenlere, yaptıklarından hoşlandıkları için, kanatlarını gererler. Göklerde ve yerde olanlar, hatta sudaki balıklar ilim öğrenen kimseye Allah'tan yardım ve bağış isterler. Alimin Âbid'ten (ilimsiz ibadet edenden) üstünlüğü, ay'ın diğer yıldızlardan üstünlüğü gibidir. Âlimler, Peygamberlerin varisleridir. Peygamberler ne dinar ne de dirhem miras bırakmadılar, ancak ilim miras bıraktılar. Şuhalde kim ilim alırsa büyük bir pay almış olur."[29]
-Devam edecek-
Dipnotlar
[1] Bkz. Alak, 96/1
[2] Bkz. Alak, 96/4
[3] Bkz. Kalem, 68/1
[4] Alak, 96/1
[5] Tâhâ, 20/114
[6] Bkz. Mücadele, 58/11
[7] Zümer, 39/9
[8] Fatır, 35/28
[9] Buhari, Nikâh, 1; Müslim, Nikâh, 5, Sıysm, 79
[10] İbn Mace, Mukaddime, 17
[11] Buhârî, İlim 15, Zekât 5, Ahkâm 3, İ'tisâm 13, Tevhîd 45; Müslim, Müsâfirîn 268. Ayrıca bk. Tirmizî, Birr 24; İbni Mâce, Zühd 2
[12] Müslim, Vasiyyet 14. Ayrıca bk. Ebû Dâvûd, Vasâya 14; Tirmizî, Ahkâm 36; Nesâî, Vasâyâ 8
[13] Tirmizî, İlim 19
[14] Aynı yer.
[15] Aynı yer.
[16] Aynı yer.
[17] Aynı yer.
[18] Aynı yer.
[19] Seyûti, el Câmiu's saiğr, nr 10026; İbn Abdilberr, Câmiu Beyâni'l- İlm, nr. 139.
[20] Fahrurrazî, Tefsirü'l-Kebir, II, 180
[21] Tirmizî, 5/48; İbn Mace, Mukaddime, 17
[22] El-Maverdî, Ebu'l-Hasen, Edebü'd-Dünya ve'd-Din, 54
[23] Tirmizî, İlim 3. Ayrıca bk. Ebû Dâvûd, İlim 9; İbni Mâce, Mukaddime 24
[24]Ebû Dâvûd, İlim 12. Ayrıca bk. İbni Mâce, Mukaddime 23
[25] İbn Mace, Kitabü'l-Fiten, 25
[26] Bkz. Buhari, Fiten 4
[27] Bkz. Buhari, İlim, 34, İ'tisam, 7; Müslim, İlim, 13; Tirmizi, İlim, 5
[28] Buhârî, İlim 34; Müslim, İlim 13. Ayrıca bk. Buhârî, İ'tisâm 7; Tirmizî, İlim 5; İbni Mâce, Mukaddime 8
[29] Buhari, İlm, 10; Ebû Davut, İlm, 1; Tirmizi, İlm,19; İbn Mace, Mukaddime,17.
Bu yazıya yorum yazın
Bu yazıya gelen yorumlar.
DİĞER YAZILAR
AFETLER VE KURTULMA YOLLARI
A-ZAHİRİ AFAT: -İflas. Müslümanların çoğu iflasla kuşatılmasının sebebi: bilgi azlı
TEŞRİK TEKBİRLERİ
Teşrik tekbirlerinin ve ihlas suresinin Arefe gününde 1000 defa okunmasının bazı hikmetleri:
İSTİKBAL İSLAM’INDIR-3
Bediüzzaman’ın Müdellel Ümidi: Bediüzzaman hazretleri, (31 Mart hadisesinden bir müddet son
İSTİKBAL İSLAM’INDIR-2
II. HZ. PEYGAMBERDEN GELEN BEŞARETLER Hayatı boyunca ümmetine karşı gösterdiği ilgi, şefkat
İSTİKBAL İSLAM’INDIR-1
Gelecekte İslamiyet’in hâkimiyetine işaret eden beşaretler: Kur'an-ı Kerim'in istikbalin hâ
ÖLENLER EŞİT DEĞİLDİRLER
İnsanların ölüme negatif düşüncelerle bakmalarındaki sıkıntılardan biri de şudur ki, onu
CENNET VE CEHENNEM SADECE MANEVİ DEĞİLDİR
Cennet ve Cehennem iki yurttur; birisi sevaba birisi azaba, birincisi muttakilere, ikincisi kâfirle
ACBU’Z ZENEB HADİSİ
Bir sorunun cevabı; “Müzedeki bir insanın iskeleti 2.000 senedir var olduğu söyleniyor. Halbu
NAMAZDA 17 SIRRI
İslam Literatüründe “el-Mabud” kelimesi hakiki mabud olan Allah’ın bir vasfıdır. Ebced d
İNSANLARIN AYIBINI GİZLEMEK
Kişi kendisine nasıl davranılmasını istiyorsa, başkalarına da öyle davranmalıdır. Bu minva
CEHENNEM NEREDEDİR?
Soru: Cehennem Nerededir? Cevap: Cennet ise Kur’an-ı Kerim'de zikredildiği gibi yüksektedir ve
- RUM SURESİ ÖZELİNDE FITRAT DİNİ’NE BAKIŞ
- HADİSLER IŞIĞINDA KOMŞULUK İLİŞKİLERİ-2
- HADİSLER IŞIĞINDA KOMŞULUK İLİŞKİLERİ-1
- SAYGI GÖSTERGELERİ
- SAHÂBENİN ADALETİ VE ÂLİMLERİN BUNA DAİR AÇIKLAMALARI-2
- SAHÂBENİN ADALETİ VE ÂLİMLERİN BUNA DAİR AÇIKLAMALARI-1
- FİTNE HADİSLERİNE İTİRAZLAR
- NEDİR İTTİHAD-I İSLAM?
- BATI DÜNYASININ İHANET SENARYOLARI VE PİLTDOWN ADAMI
- HZ. MUAVİYE'NİN, OĞLU YEZİD'İ VELİAHD TAYİN ETMESİ
- KUR’ÂN VE HADİS-İ ŞERİFLERDE MUTLU EVLİLİK PRENSİPLERİ-5
- HZ. MUÂVİYE RÂŞİD HALÎFELERDENDİR
- KUR’ÂN VE HADİS-İ ŞERİFLERDE MUTLU EVLİLİK PRENSİPLERİ-4
- ABDULLAH BİN SEBE DİYE BİRİ YOK MUDUR?
- KUR’ÂN VE HADİS-İ ŞERİFLERDE MUTLU EVLİLİK PRENSİPLERİ-3
- KUR’ÂN VE HADİS-İ ŞERİFLERDE MUTLU EVLİLİK PRENSİPLERİ-2
- SORU SORMA AHLAKI
- İLİM ALINACAK ÂLİMİN ÖZELLİĞİ VE SEÇİMİ
- KUR’ÂN VE HADİS-İ ŞERİFLERDE MUTLU EVLİLİK PRENSİPLERİ-1
- HÜR MÜSLÜMAN HANIMIN VASIFLARI:
- İLMİ, SALİH VE EHLİYETLİ HOCALARDAN ALMANIN ZORUNLULUĞU
- İLİM TAHSİLİNDE ÂLİ HİMMET SAHİBİ OLMAK
- İLİM TAHSİLİNDE VE ÖĞRETİMİNDE İYİ NİYET
- HAKKA TALİP OLANLARA ÖNEMLİ TAVSİYELER
- İSLÂM, BİLİME DÜŞMAN MIDIR?
- İLİM TALEBESİNİN İHTİYAÇ DUYACAĞI MEZİYETLERİN ÖZETİ
- İLMİN KADRİNİ BİLMEK
- PEYGAMBERLERİN MASÛM OLUŞU
- BİR MEDRESE PROGRAMI ÖRNEĞİ
İnsanlardan öylesi var ki, herhangi bir ilmî delile dayanmadan Allah yolundan saptırmak ve sonra da onunla alay etmek için boş lafı satın alır. İşte onlara rüsvay edici bir azap vardır.
Lokman,6
GÜNÜN HADİSİ
Âdemoğlu, kurban bayramı gününde kan akıtmaktan daha sevimli bir amelle Allâha yaklaşabilmiş değildir.
İ. Mâlik, Muvatta, Kuran 24; Tirmizî, Edâhî, 1; İbn-i Mâce, Edâhî, 3)
SON YORUMLAR
- Bütün beytlerin tercümesini gönderebilir misiniz? sitede sadece son birkaç...
- Fıtrat, namaz, tevafuk, sırlar ve tüm bunların sahibi zişanı İlahi kusur...
- Selamünaleyküm İnternette mütalaalı risale i nur dersleri diye arama yapt...
- bu kıymetli yazıdan dolayı ahmed izz kardeşimize teşekkür ederiz çok mani...
- selamün aleyküm Ahmed kardeşimizi tebrik ediyor ve bu faideli tercümelerin...
- Yanında okuyan diğer öğrencileri; Molla Muhammed Kasori Molla Muhammed Era...
- Benim merhum babam Molla İbrahim Azizi de onun yanında icazeti tamamlamıştı...
- Teşekkürler. Sanırım Envar neşriyat idi.Tam hatırlayamıyorum.....
- Çok güzel bir çalışma Rabbım ilminizi arttırsın bu çalışmalarınızı...
- Merhaba, Ben Foliant yayınlarından uğur. Sizinle iletişim kurmak istiyoruz ...
TARİHTE BU HAFTA
*Cumhuriyet'in ilanı(29 Ekim 1923) *Sütçü İmam Maraş'ta direnişi başlattı(31 Ekim 1919) *I.Dünya Harbine girdik(1 Kasım 1914) *İmam-ı Rabbani Hz.lerinin İrtihali(2 Kasım 1624) *Hz.Ömer(r.a.)'in Şehadeti(3 Kasım 644)
ANKET
Sitemizle nasıl tanıştınız?
Yükleniyor...